Ragam Menyimak

 1. Menyimak ekstensif

Adalah jenis kegiatan menyimak mengenai hal-hal yang lebih umum dan lebih bebas terhadap suatu ujaran, tidak perlu di bawah bimbingan langsung dari seorang guru. Jenis-jenis menyimak ekstensif yaitu:

a. Menyimak sosial/conversation atau menyimak sopan.

b. Menyimak sekunder

Adalah kegiatan menyimak secara kebetulan dan secara ekstensif. Contohnya menyimak pada musik yang mengiringi ritme ritme atau tarian rakyat di sekolah.

c. Menyimak estetik atau apresiatif.

d. Menyimak pasif

2. Menyimak intensif

Adalah kegiatan menyimak yang diarahkan pada suatu yang jauh lebih diawasi, di kontrol terhadap suatu hal tertentu. Jenis-jenis menyimak intensif yaitu: 

a. Menyimak kritis

Adalah kegiatan menyimak berupa pencarian kesalahan atau kekeliruan bahkan juga butir-butir yang baik dan benar dari ujaran seorang pembicara dengan alasan-alasan yang kuat yang dapat diterima oleh akal sehat. Pada umumnya menyimak kritis lebih cenderung meneliti letak kekurangan, kekeliruan, dan ketidak telitian yang terdapat dalam ajaran atau pembicaraan seseorang. Kegiatan yang tercakup dalam menyimak kritis yaitu :

-memperhatikan kebiasaan-kebiasaan ujaran yang tepat, kata, pemakaian kata, dan unsur unsur kalimatnya.

-menentukan alasan "mengapa"

- memahami aneka makna petunjuk konteks

-membedakan fakta dari fantasi yang relevan dan yang tidak relevan

-membuat keputusan.

b. Menyimak konsentratif atau menyimak sejenis telaah.

 Kegiatan yang tercakup yaitu sebagai berikut : mengikuti petunjuk, mencari hubungan, mencari informasi, memperoleh pemahaman, menghayati ide-ide, memahami urutan ide-ide, mencatat fakta-fakta, mengikuti petunjuk.

c. Menyimak kreatif

Adalah kegiatan menyimak yang dapat mengakibatkan kesenangan rekonstruksi imajinatif para penyimak terhadap bunyi-bunyi, penglihatan, gerakan serta perasaan kinestetik yang diserahkan atau dirangsang oleh sesuatu yang disimak (Dawson ET all 1963:153). Kegiatan yang tercangkup dalam menyimak kreatif yaitu: mengasosiasikan makna-makna dengan pengalaman menyimak merekonstruksi imajinasi imajinasi visual sementara menyimak, mengadaptasikan imajinasi dengan pikiran imajinatif dalam khayalan pemecahan masalah, memeriksa dan mengujinya

d. Menyimak eksploratif (menyelidiki)

adalah kegiatan dengan maksud dan tujuan menyelidiki sesuatu lebih terarah dan lebih sempit. Kegiatan yang tercangkup dalam menyimak eksploratif yaitu menemukan hal-hal baru, menemukan informasi tambahan, menemukan isu yang menarik.

e. Menyimak interogatif

Adalah kegiatan menyimak intensif yang menuntut lebih banyak konsentrasi dan seleksi dari sang pembicara. karena penyimak akan mengajukan banyak pertanyaan pertanyaan yang diajukan oleh penyimak. Dalam kegiatan ini dapat mencakup apa siapa Mengapa, di mana, ke mana Untuk apa, benarkah dan lain-lain.

f. Menyimak selektif

Ciri-ciri bahasa yang perlu disimak secara selektif yaitu : nada suara, bunyi-bunyi asing, bunyi-bunyi yang bersamaan, kata dan frasa, bentuk-bentuk ketatabahasaan.